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Why-How-What黄金圈法则

文章来源:怀谷培训   文章作者:怀谷培训   发布时间:16-05-12 15:15
 


Why篇章

站在学习者的视角:
      一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风?职业的理想是为了理想的生活?你在做一件没有意义的工作,还是正在挖着人生的金矿?一个人的一生总是从一个圈子到另一个圈子,从一个领域到另一个领域,总是一个不断突围的过程。
      为什么想改变目前的职业?一类是逃离目前的痛苦:因为不满意自己的工作环境?薪资待遇?不敢兴趣?不是自己擅长的工作?不是自己想要的工作?是因为周围朋友、家人的外在压力?另一类是为了获得更好的快乐:职业是成长而看到希望和转机,因转机而增强自己内心的信心。因为想改善自己的工作环境?想提高收入?想做自己感兴趣符合自己性格的工作?想找到自己的优势、与众不同的优势?想、想给现实的谋生、工作添加一点所谓职业、事业的理想。职业的理想是为了理想的生活。所以之所以需要改变、想改变目前的职业?根本的动机是为了更好地生活?这点其实您自始至终都是清楚的,只是有时我们不愿意接受而已!您说呢?          所以,不管是即将出入职场的应届生,亦或是已经在职场摸爬打滚有些年头却职场不得意的老油条,都应该好好地思考下职业对于现在的自己、将来的自己意味着什么?是谋生、是学习、是发展、是理想?改变的所有动机都应该更多来自于自己内心的召唤。
      既然决定为了内心的召唤决意要改变下自己的职业?改变的方式有很多种,合理的转行是一种不错的选择?从职业生涯愿景模型选择来看:择世所需是一种明智的选择,即选择这个时代和社会所需要的职业作为自己的职业愿景。软件测试算是诸多职业中一个不错的选择。但为什么要选择软件测试?您的动机来自于外在环境的吸引或者压力?如原来的行业整体不景气?周围朋友成功转行软件测试的吸引?软件测试行业有更好的发展空间?  还是自己内心的召唤?如对原来行业失去了兴趣,想尝试新鲜职业,对软件测试非常感兴趣?当前自己的职业出现了瓶颈,希望通过转行测试获得更高薪酬?
      重复很简单,改变很难?为了更快捷、更高效、更好性价比转行软件测试?选择参加一个新领域的职业培训也是一个不错的选择?但为什么想要通过参加培训来帮助自己改变职业?您的动机来自于外在培训机构的诱惑?譬如先就业后付款?高薪就业诱惑?还是来自于自己内心的召唤?想更系统地掌握软件测试的职业技能、职业知识、项目经验?想跟优秀的行业专家学习、积累行业人脉?想高屋建瓴的学习软件测试领域整体的知识体系?想学会学习?
站在怀谷/QATNT卓越软件测试训练营的视角:
      很多学员问我们的创始人团队,我们既然做了近10年软件测试职业培训,既然在软件测试培训领域已经有了目前占据市场地位不错的大众品牌XXTesting,为什么我们创办怀谷?怀谷又是一个什么样的品牌?正如名字,取名虚怀若谷,意指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。我们相信输赢是暂时的,竞争是永恒的,而学习是一辈子的。这也与我们训练营追求卓越,借脑成为专家的核心理念如出一撤。学最好的别人,做最完美的自己!我们之所以创建怀谷QATNT卓越软件测试训练营这一品牌我们所做的每一件事情?都是为了突破和创新?是希望出于对传统职业培训被动学习带来一些颠覆式的改变?这一切改变的内容不仅仅包括我们基于BAT、华为等顶尖岗位能力模型和国际标准制定的课程体系;不仅仅是在就业培训、在职能力提升、企业培训、技术大会分享综合知识、经验的讲师;不仅仅高性价比的学习成本;不仅仅是对学员有学习能力与态度的要求;不仅仅是企业对学员清晰解决问题思路和逻辑以及独立和合作解决问题能力的评价;不仅仅是提供学员一份可持续发展的软件测试职业、终生学习的职业习惯;不仅仅是创新O2O的学习方式摆脱传统笔记,专注解决问题,适配各种学习能力以保障学习效果。最重要的是我们的被腾讯、华为等顶尖企业所认可的追求卓越、借脑成为专家的由点、线、面、立体多维度解决学习的即期目标、短期目标、中期目标和长期成为某个领域专家的职业目标的学习理念。

      我们相信我们用颠覆式地方式改变学习,改变培训,在这样的实践过程过程我们能做出最棒的软件测试培训,我们相信也希望我们的学员们买的不仅仅是看得见的结果,更重要的是买的是我们共同的信念和信仰。这样的培训理念和方式,正在寻找和对比培训的您,是否愿意过来了解了解!

How篇章
站在学习者的视角:
      既然决定选择通过参加一个职业培训来转行软件测试,那如何选择一个合适的培训机构应该成为您目前最关心的问题?选择的动机是关注最终的结果?最终的结果跟您为什么改变职业有关,其中最重要的应该是转行后的薪资待遇、工作内容和未来的发展;而这一切由学习效果来保障,所以学习效果应该是你最重要的关注点。学习效果也一样源自于两个维度的思考?一方面是您自身的基本条件,包括学习能力、接受能力、思考能力和学习态度;另一个方面是由培训机构提供的整体学习环境,具体包括学习理念、学习内容与范围、学习方式、课堂方式、讲师水平(知识结构与授课经验)、学习具体环境等。
      第一部分:分析自身基本条件,做自己的基本的SWOT分析,站在卓越软件测试工程师的角度(见下图)来分析自己的SWOT,从性格、素质、能力、管理、英语、行业六大角度分析自己的优势、劣势、机会和竞争对手。譬如女生从性格的角度可以具备细心、耐心、追求完美和挑剔等适合软件测试职业的优势。喜欢玩游戏的的朋友如果将来做游戏测试,则具备行业这个方面的优势;学英语专业的人则具备英语这个适合测试的优势;逻辑思维清晰的人,则从素质上来讲适合软件测试。其次是分析自身学习接受能力,可以通过试听一个视频来判断自己是否能快速接受新观点、新事物、新技术?思考能力通过门萨测试等来给自己做一个综合评估。至于学习态度这点就只能依赖自身对自己的了解来做判断了。站在怀谷/QATNT卓越软件测试训练营的视角:
      好的软件测试职业培训应当是能保障好的学习效果的培训,而学习的效果则由学习的目标、内容、理念、讲师、方式、环境、模式决定。QATNT卓越软件测试训练营系统性思考顶尖企业关于卓越软件测试工程师关于性格、素质、能力、管理、行业、英语六大维度,采用MBTI性格测试、门萨测试逻辑思维评估、首次在培训领域引入个人商业模式问卷表等专业手段来做学习前关于学习需求、能力和可能遇到的学习问题的基本诊断;更专业的诊断方式帮助学员更清晰做SWOT分析,了解自身清楚和学习目标以及更理性判断自己是否适合软件测试行业。
     学习内容:正如目标所言,软件测试是一门综合知识域比较宽泛的学科。要想在短时间内学会软件测试整体的知识框架没有一个好的课程体系是不可能的。学习的课程体系决定了内容,QATNT课程体系首次突破传统培训按阶段、按项目的课程设计,采用BAT、华为等顶尖企业岗位能力模式设计和国际标准定制课程体系。目标是更贴近企业需求,更针对性就业,从内容上保障学对的内容,做对的事情远比把事情做对更智慧。
      学习理念:QATNT首次创新地将哈佛学习模型颠覆式应用在软件测试培训领域,并成功赢得腾讯、华为等顶尖企业认可,这就是我们训练营最重要的追求卓越,借脑成为专家的核心学习理念。创新地解决关于学习方式(阅读、观察、倾听、练习、合作解决问题、承担责任)、学习目标(即期、短期、中期、终极目标)、学习路径(知识点、解决问题技能线、解决工作问题的能力面和成为专家要求的多维的系统的知识框架体系)三维综合思考;详细内容,请参考QATNT联合创始人徐林林老师在腾讯、华为技术大会上分享借脑成为专家学习理念视频:

      学习方式:在QATNT训练营的学习,不在是被动接受讲师知识讲解和指导,而是国内首创O2O支持的L=P+Q+C+I的行动学习法链式学习法和以学员为中心为主、讲师为辅的主动学习法。行动学习法是英国管理思想家雷格格雷文斯教授发明,用公司来表达就是:L=P+Q,其中L为学习,P为结构化的知识,Q指的是不确定条件下提出深刻问的能力。改进版的行动学习法中加入了“实施”I,即L=P+Q+I,后面也有专家加入了“文化”C,即L=P+Q+C+I。链式学习法是一种组织化、团队化学习的学习方法,把科学的学习方式分为:1、找准问题;2、小组讨论;3、自主学习;4、知识共享;5、深入探讨;6、突破创新。学习方式模型见下图:      
       讲师:QATNT颠覆式改变关于讲师的定义,讲师不再仅仅是课程知识的传递着,项目实践的指导者,更重要的是学习目标的引导者、学习榜样、问题解决的促进者;行业经验和思维方式的传递者,是富有魅力的职业灵魂布道者;讲师风采,可以参考徐林林老师在中软的公开课,当时人满为患。

      学习环境:QATNT突破传统培训教室与实验室,采用基于企业敏捷团队模型设计的工作环境,更利于讲师指导和督促学员实践和联系,更利于沟通的实验室环境设计;另外配套宽敞明亮的休息区。详见下图:      课堂模式:传统职业培训的学习效果会因为班级人数多、学员能力参差不齐和被动接受讲师讲解影响,不同学员感受到不同的学习效果。QATNT国内首创且目前唯一的O2O的学习方式,在课堂上彻底摆脱了传统及笔记的弊病。借助学习平台,学员专注问题解决,能完美适配各种学习能力的学员,从根本上保障学习效果,从而保障学员最关心的就业。详细对比,请见下图:      总结下,QATNT卓越软件测试训练营,不为合格、优秀,只为卓越,认真做只能合格,用心做方能优秀;而QATNT卓越软件测试训练营颠覆式、举一反三、系统性思维麦肯锡思维用到转行软件测试、把哈佛学习理念应用到职业训练、把商业模式九大问题应用在个人职业发展、把电子商务领域O2O应用在软件测试学习领域。这是因为我们坚信好的培训就是应该突破现状,用这样的思考方式帮助学员建立起自己的关于学习的信仰。这样一来,只要是想到职业培训,想到软件测试职业培训,第一时间想到的应该是独具一格的QATNT颠覆式O2O软件测试职业训练营
      现在,您应该很清楚,什么样的软件测试培训更合适自己了?

What篇章
站在学习者的视角:
      决定选择参加一个软件测试职业培训,也已经内心选择好了一个培训机构。接下来的事情就是学习实施的问题了。在整个培训学习过程中要做很多事情。但由于时间有限、学习能力各异,学习的内容、优先级和方式就是您应该最值得注意的几点,下面列出的内容是传统职业培训的给出的要做的事情大部分是通用的:                 1、制定一个学习计划,并按照学习计划完成学习课程。
      2、准备简历、模拟面试,然后参加企业面试。
      3、面试总结和改进,最后找到一份工作。
站在怀谷/QATNT卓越软件测试训练营的视角:
      怀谷QATNT卓越软件测试训练营采用颠覆式O2O的方式从整体上按流程来指导学员完成每一件具体的任务,从学习需求、学习能力诊断、问题调查整理与预研、学习解决方案、学习方案实施、学习后技术支持几大阶段来帮助学员明确要做的事情:
      学习需求:要做的事情包括MBTI性格测试以判断自己更适合哪种类型的职业、门萨逻辑思维测试以帮助学员应对未来企业关于逻辑思维测试的面试要求、个人职业背景分析以帮助学员在就业时更好地利用过去的工作经历、项目经验等;计算机基础知识评估以帮助部分非计算机专业更好地补充基础要求;
      学习能力诊断:通过学习在线视频公开课帮助学员找准自己的学习风格、学习能力、兴趣和确定具体学习目标;改善时间管理等计划相关的能力;
      问题调查整理与预研:QATNT国内首创且目前唯一的基于商业模式的个人职业规划体系思考,把企业商业模式的九大类问题应用到个人的软件测试职业发展。帮助学员们更清晰地认识到自己的价值?包括要付出什么?能够得到什么?谁是最重要的伙伴等关键问题。详情可参靠下图:
      确定学习方案:基于个人求职和企业招聘问题驱动的学习方案:从个人找工作的角度来看,第一类:是没有面试机会?去创造面试机会,通过企业现场招聘、企业需求定制来解决面试机会;没有面试机会是简历不够吸引人,投递渠道不够?方式不对?投得不够多?简历不够吸引人,优化简历,按照目标企业关于简历格式要求;企业HR与我们就业顾问专家直接对接解决简历投递渠道问题;还是根本自己就没有努力过去获得面试机会?第二类抓不住面试机会,是技能经验不足?还是学历等硬件条件不够?还是项目经验不足?过去学习基于企业需求的课程内容来完成技能不足,通过分享优秀讲师行业经验、技术大会等来分享讲师经验,通过个性化学员项目经验来优化学员项目经验不足。
      学习方案实施:职业战略规划师基于麦肯锡七步解决问题法咨询个人商业模式诊断表,技术讲师在简历与面试课程、模拟面试环节一对一专家简历指导、专家面试指导、可重复听的简历与面试辅导视频等。
      学习支持:在线学习辅助平台个每个学员免费使用一年,另外根据具体学员在实际面试、工作、职业发展方面的问题,QATNT提供电话、邮件、QQ群、微信群等多种方式来解决。详情可以参考如下流程图:     最后,我们在软件测试职业培训领域所做的每一件事情,都是为了改变、改进、突破和创新;因为我们坚信培训是传统的,而学习是创新的,我们坚信应该以不同的方式系统性思考、逻辑性思考;我们挑战传统的职业培训被动地接受知识,不太合理的收费结构、不太合理的学习周期、不太合理的学习理念和方式;我们通过改进学习内容、强化学习理念、采用O2O的学习方式和课堂内容、改变讲师授课方式,变知识的传递者为问题的促进者。我们基于企业定制化要求去改变课程内容以应对企业变化,我们只是和我们的学员一起用这种思考和方式去实施我们的训练营,我们只是在这个过程中做出了最棒的软件测试培训,这样的软件测试培训,想了解下吗?过去学员的成功案例已经向行业证明,他们买的不是我们关于软件测试培训服务,他们买的是我们对学习的一种信仰,对更好学习方式和效果的一种信仰。所以,想参加培训的人,听您内心的!!!!

 

 
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